21. bis 22. November 2019 (München)

2019-11-21 - 2019-11-22

Seminar: Was bedeuten Aggressionen bei Kleinkindern? – Schlagen, Beißen, Kratzen

Aggression ist eine der vielen Möglichkeiten im reichen Verhaltensspektrum des Kleinkindes. Sie ist überlebenswichtig, sinnvoll und keine Fehlfunktion. Eltern stehen vor der großen Aufgabe, die spontane Reaktionsfähigkeit ihres Kleinkindes so zu begleiten, dass sie in Notsituationen ihre volle Kraft entfalten kann, im Alltag jedoch im Hintergrund bleibt. 

Themen
Humanethologische Hintergrundinformation, kleinkindliche Entwicklungsschritte, Formen kindlicher Aggression, Auslöser- und Hemmungsmechanismen für Aggression 

Methoden
Information, Gruppenarbeit, Reflexion und Austausch 
 
Ziel
Eltern in ihrer Hilflosigkeit abholen; kindliche Konflikte, Wutanfälle und Gefühlsausbrüche souverän begleiten; Hintergrundwissen anwenden 
 
Seminarleitung
Ursula Henzinger,  Pädagogin, Humanethologin, B.A.S.E.-Trainerin, EEH-Fachberaterin, Langkampfen, Österreich 

Zielgruppe
Fachleute mit Interesse an emotional-kognitiver Entwicklung von Kleinkindern, Berufsgruppen aus Eltern-Kind-Zentren oder Frühe Hilfen, die präventiv arbeiten.

Teilnehmerzahl:  
max. 18 Personen

Termin: 
21. und 22. November 2019
Donnerstag 10 bis 18 Uhr
Freitag 9 bis 16 Uhr

 
Veranstaltungsort
Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen
Heiglhofstr. 63
81377 München

Kontakt:
Telefon: 089/724968-0 Fax: -20
E-Mail: info@akademie-muenchen.de
henzinger2.lima-city.de

Passende Lektüre im Psychosozial-Verlag:

StillenUrsula Henzinger
Stillen
Eine Kulturgeschichte der frühen Eltern-Kind-Beziehung
EUR 32,90

Ursula Henzinger beleuchtet aus historischer und soziologischer Perspektive, welche Bedeutung das Stillen für die Bindung zwischen Eltern und Kind hat, welche emotionalen Herausforderungen es für stillende Mütter zu bewältigen gibt und wie Eltern mit eigenen Ambivalenzen, Schwächen und Stärken umgehen können. [ mehr ]

Dieser Titel erscheint im November 2019.

Ursula Henzinger
Bindung und Autonomie in der frühen Kindheit
Humanethologische Perspektiven für Bindungstheorie und klinische Praxis
EUR 44,90

Ursula Henzinger untersucht in diesem Buch das Wesen der frühen Eltern-Kind-Interaktion und macht die Ergebnisse dieser Untersuchung für die klinische und beratende Arbeit mit Eltern und Kleinkindern auf anschauliche Art nutzbar. Es wird deutlich, dass spezifische Nähe-Distanz-Muster bedeutsame, doch bisher meist vernachlässigte Indikatoren für die sozialen Leistungen von Kindern sind und als Ansatzpunkt für gezielte Interventionen in der klinischen Praxis genutzt werden können. [ mehr ]

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